Sürekli Dikkat

Bu Alan Neyi Ölçer?

Sürekli dikkat, belirli bir süre boyunca tekdüze bir görevde uyanık kalabilme ve nadir görülen hedefleri kaçırmadan yakalayabilme becerisidir. Bu tür görevlerin kökeni, 1950'lerde geliştirilen sürekli performans testlerine (Rosvold ve arkadaşları, 1956) dayanır.

Görevde Çocuk Ne Yapar?

• Ekranda art arda beliren resimleri izler.
• Yalnızca önceden tanıtılan hedef resim göründüğünde yanıt verir.
• Görev tek bir blok hâlinde, birkaç dakika boyunca sürer.

Sınıfta ve Evde Nasıl Görünür?

• Etkinlik süresi: Etkinliklere iyi başlayıp kısa sürede dağılmak.
• Dinleme: Hikâye dinlerken bir süre sonra kopmak.
• Dikkatsiz hatalar: Bildiği konularda, görevin sonlarına doğru artan hatalar.

Sonuç Nasıl Yorumlanır?

Bu görev ortamdan, uykudan ve günün saatinden en çok etkilenen görevdir. Tek oturumdan kesin sonuç çıkarılmamalıdır. Görev boyunca performansın düzenli düşmesi, dikkati sürdürmede zorlanmaya işaret edebilir. Bu görev dikkat eksikliği tanısı koymaz. Sınıf gözlemi ve aileden alınan bilgiyle birlikte değerlendirilmeli, gerekirse çocuk ruh sağlığı uzmanına yönlendirilmelidir. Sınıfta kısa çalışma blokları ve hareket araları dikkatin sürdürülmesini kolaylaştırır.